Del total de talleres impartidos dentro del Proyecto Coeducativo 2025-2026, 65 sesiones corresponden a las actividades desarrolladas en los centros de Educación Infantil y Primaria (incluyendo aulas de Educación Especial), logrando alcanzar al 74,2% del alumnado (un 12,2% de niñas y un 15,6% de niños).

Por su parte, en Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Formación Profesional, el equipo de la Concejalía ha impartido 180 sesiones, con un alcance que comprende al 50% del total del alumnado matriculado en estos niveles (correspondiente a un 23,6% de chicas y un 26,4% de chicos).

Además, el curso 2025-2026 ha supuesto el mayor despliegue del proyecto en Secundaria, con 2.329 alumnos y alumnas participantes, lo que evidencia la creciente demanda y consolidación de esta iniciativa educativa. En Primaria, durante el mismo curso, participaron 1.609 escolares. Por lo tanto el número de estudiantes beneficiados por este programa municipal ha alcanzado en este periodo lectivo la cifra global de 3.938.

Desde la implantación de este proyecto de la Concejalía de Igualdad de Elda en el curso 2021-2022 han participado en Educación Primaria 6.893 escolares en 285 talleres, abordando contenidos como la corresponsabilidad, la diversidad familiar, los estereotipos de género, las relaciones igualitarias, el buen trato y la reflexión sobre el amor romántico y el consentimiento.

En Educación Secundaria, el proyecto ha llegado desde el curso 2021-2022 hasta la actualidad a un total de 7.246 estudiantes mediante 542 sesiones centradas, sobre todo, en cuestiones como la influencia de los estereotipos de género, la identificación de relaciones tóxicas, la prevención del consumo de pornografía, las nuevas masculinidades y la sensibilización frente a la violencia de género y la violencia digital, contando en algunos talleres con la colaboración de la Unidad de Protección de Víctimas de Violencia de Género de la Policía Local de Elda.

Esta actividad municipal tiene como objetivo principal promover la igualdad de género, la resolución pacífica de conflictos y la prevención de conductas machistas o discriminatorias entre la población infantil y juvenil de la localidad. Desde la Concejalía de Igualdad se ha destacado «el compromiso continuo de los equipos directivos y docentes de los centros educativos de Elda, cuya colaboración resulta fundamental para llevar a cabo estas dinámicas y consolidar un espacio educativo libre de violencias de género».

Dada la continuidad del proyecto, los contenidos se seguirán adaptando a las nuevas realidades sociales y a las necesidades detectadas desde los equipos directivos de los centros. Todo ello es posible gracias a la metodología participativa implantada en los talleres que favorece la reflexión crítica y la implicación del alumnado.